Alumnos de filología moderna imparten clases en el marco de un proyecto de innovación docente de la ULE

El aula 27 de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de León (ULE) acogió en la tarde de ayer un taller sobre escritura académica en inglés, organizado por el Departamento de Filología Moderna,  que fue impartido de forma altruista por cinco estudiantes de cuarto curso del Grado en Filología Moderna: Inglés

Se trata de Estela Celada Fernández, Elena Gutiérrez Velilla, Julia María Izquierdo Lorenzana, Marina Torre Gómez y Daniel Prieto Pérez, cuya formación tuvo lugar dentro de la asignatura ‘Lengua Inglesa VII’ (Inglés con Fines Académicos), que cursaron en el primer semestre.

De este modo, se puso en marcha un proyecto de innovación docente titulado ‘Intercambio de competencias entre alumnos avanzados de diferentes Grados’, ideado por la profesora Ana I. Moreno, que ha explicado que esta iniciativa “pretende hacer al alumno protagonista de su propio proceso de aprendizaje en colaboración con otros, mejorar sus habilidades de presentación oral antes de su incorporación al mundo laboral y fomentar su espíritu de servicio”.

El proyecto también involucró a la Delegación de Alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras en la gestión de la inscripción a través de un formulario online. En esta primera experiencia, los 28 asistentes, tres de los cuales lo hicieron online, procedieron de la Facultad de Educación, gracias a la colaboración de la profesora Mª Ángeles Díez Fernández.

Ana I. Moreno Moreno anima a otros centros a sumarse al proyecto porque en su opinión, “podría ser una valiosa estrategia complementaria de enseñanza-aprendizaje en la ULE”.