El secretario general del PSOE de León, Javier Alfonso Cendón, acompañado por el portavoz de Educación del Grupo Socialista en las Cortes de Castilla y León, Fernando Pablos, y el viceportavoz de Educación, Jesús Guerrero, ha comparecido esta mañana en la sede provincial para “valorar el inicio del curso escolar en la provincia de León”, según palabras del propio diputado nacional.
“Este curso académico, al igual que los anteriores, empieza sin los deberes hechos”, ha declarado el secretario general del partido socialista leonés, quien ha acusado a la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León de actuar con “desidia y dejadez”. Cendón se ha referido a “la escasa aplicación de la LOMLOE en Castilla y León y, particularmente, en esta provincia”, una ley educativa de la que “no se conocen los detalles de los currículos”.
El secretario general del PSOE de León ha mencionado también el inicio de la gratuidad en la etapa educativa de 2 a 3 años en la comunidad autónoma, un avance en la universalización de la escolarización que ha sido “financiada por el Gobierno de España”, y ha puesto el énfasis en cómo durante la primera comparecencia de la consejera de Educación, Rocío Lucas, no se habló de “la gran demanda histórica y el gran compromiso que adquirió el señor Mañueco con esta provincia y particularmente con Villaquilambre”, en referencia al proyecto del futuro instituto.
“Villaquilambre es el único municipio de más de 15.000 habitantes de este país que no tiene un instituto”, ha apuntado, “esto es realmente una vergüenza porque el Partido Popular está gobernando ese municipio gracias a un acuerdo que el propio Mañueco hizo con otros tres partidos, asegurando que iban a poner el instituto en marcha”.
Cendón ha querido poner en valor las ayudas del Gobierno de España, mencionando “los cuatrocientos euros que van a recibir, cien euros cada mes, los becarios de este país y particularmente de esta provincia, que son más de siete mil” y ha señalado “la preocupación” respecto a la labor que la Junta de Castilla y León está desempeñando en lo relativo a la Formación Profesional, puesto que más de mil alumnos y alumnas de León interesados en un ciclo de FP en nuestra comunidad no pudieron optar a su primera opción. “Concretamente, en el curso 2021-22, 570 alumnos de esta provincia solicitaron plaza en una titulación de grado medio como primera opción y se les denegó”, ha detallado, “y 499 del grado superior”.
Por su parte, el portavoz de Educación del Grupo Socialista en las Cortes de Castilla y León ha recordado cómo “hace más de un año que las Cortes aprobaron, por mayoría absoluta, que en los períodos de junio y septiembre, de jornada lectiva reducida en los colegios, se desarrollaran medidas de conciliación”. “Estos programas específicos fueron una demanda de la federación de madres y padres de familia, que los socialistas tomamos como iniciativa y conseguimos sacar adelante”, ha explicado Fernando Pablos, “estamos en septiembre del 2022 y no han cumplido ni con las familias, ni con los profesores, ni con los estudiantes”.
El procurador socialista por Salamanca también ha señalado el incumplimiento de la medida que, aprobada en junio de 2020, establece “que en Castilla y León haya una convocatoria extraordinaria de becas por un total de ocho millones de euros”, así como la falta de cumplimiento del acuerdo para la “creación de centros integrados de FP en el conjunto de las provincias de Castilla y León, lo que permitiría aumentar la oferta y ayudaría a fijar población”.
Por último, el viceportavoz de Educación en las Cortes autonómicas, Jesús Guerrero, ha querido “poner encima de la mesa la instalación en la pura indolencia de la Consejería de Educación de la Junta”, olvidándose de “los problemas y dificultades de los alumnos y familias, en definitiva, de la comunidad escolar, y también de los profesionales que sostienen la calidad de la educación en nuestra comunidad autónoma”.
“Empezamos un nuevo curso, y es el cuarto, de incumplimiento de lo firmado por el señor Mañueco, que era implantar las 35 horas semanales en el mundo de la educación”, ha declarado en referencia al acuerdo firmado en el 2019 con sindicatos. Para Guerrero, tampoco se ha respetado el acuerdo “para compaginar la carrera profesional y los sexenios en el ámbito de los docentes”, apuntando cómo “los profesionales de la educación son los peor pagados de entre todas las comunidades de España” y cómo “la tasa de interinidad rebasa de media, entre Primaria y Secundaria, el 25% del total”, con un 40% de estos interinos “con plazas parciales, y por tanto solo ocho o diez horas de trabajo a la semana”.
